Профилактика преступности не может успешно осуществляться без исследования мотивов преступного поведения. Мотив непосредственно связан с личностью и её особенностями, склонностями, влечениями и интересами. С целью развития чувства ответственности, формирования у детей умений анализировать свои поступки и черты характера, прогнозирования последствий своих действий в 8 «б» классе провели классный час. В ходе классного часа обсуждались вопросы на правовую тематику,  оценивали и анализировали свои поступки и поступки других.